Formatrice andragogue , analyste des pratiques professionnelle, j’ai à coeur d’accueillir dans mes groupes un public très éclectique.
L’andragogie se situe à la conjonction de l’anthropologie, de la psychologie et de la sociologie. Son domaine d’études et de pratique professionnelle est celui des processus d’apprentissage : l’apprentissage des connaissances (savoir), l’apprentissage des habiletés (savoir-faire) et l’apprentissage des attitudes (savoir-être). L’andragogie s’intéresse à ces processus d’apprentissage chez l’être humain considéré comme un individu, aussi bien que chez les êtres humains en couple, en groupe ou dans les organisations.

L’andragogie est centrée sur l’apprenant, sur la personne qui apprend, au moins autant que sur ce qu’elle est en train d’apprendre : elle s’intéresse à ses motivations (à apprendre), aux conditions qui favorisent ses apprentissages (ou bien qui nuisent à ses apprentissages) et à ses résistances au changement. Un andragogue est en quelque sorte à la fois un accompagnateur de la personne qui apprend et qui se transforme en un stratège bienveillant des processus d’apprentissage et de changement.

Je propose de vivre l’instant présent au coeur de soi, et aimer consciemment les mouvements émotionnels et les images qui traversent notre psychée. Les accueillir et les partager pour se sentir en VIE dans un espace protégé.
Dans mes ateliers j’utilise des exercices pratiques très concrets qui engagent les émotions et les autres outils que je peux utiliser sont multiples et adaptés à la demande consciente ou inconsciente des personnes et à l’énergie du groupe au moment de l’atelier. Rien n’est donc systématique, tout s’improvise dans la justesse et la communication de l’instant présent. Parmi ces techniques et ces outils, je peux citer :

• Cercle de parole
• Synchronicités conscientes
• Danse et expression corporelle
• Sons conscients
• Respiration consciente
• Écoute intégrale et sensitive
• Écriture libre , peinture dessins , spontanéité créatrice sans jugement.
• Constellations intérieures
• Analyse transactionnelle
• Communication émotionnelle
• Expression émotionnelle corporelle
• Théâtre forum
• Reprogrammation des croyances avec l’EFT (technique de libération émotionnelle)
• Lâcher-prise par le partage.
• Jeux de symbolisation.
• Empreinte de Naissance

Et vivre l’instant présent dans l’accueil de qui se vit, en conscience, au Coeur des ressentis, pour se sentir véritablement dans l’expression de SOI.

 

PARCOURS  ET COMMANDITAIRES .

• Master 2 recherche sciences de l’éducation option prévention santé parentalité

Formation Wutao en cours.

Formation sexologie clinique avec Yvon Dallaire et Yves Psalti.

• Formation gestion des émotions avec Isabelle Filliozat

• Instructrice en éducation consciente formée par Aletha SOLTER (Psychologue élève de Jean Piaget)

• Animatrice de Groupe de parole au féminin formée avec Monique GRANDE
• stages formation auprèsde J. SALOME (methode Espère), Jacques DECHANCE (Identité du couple), Georges DIDIER (Constellations symboliques), Jean Philippe BREBION (Empreinte de Naissance, Empreinte de l’âme)
• Diplôme universitaire promotion de la santé.

Psychopédagogue accompagnante émotionnelle.Spécialiste petite enfance.

Conférences nationales et régionales / Gestions des émotions en entreprise/ Analyses des pratiques professionnelles et parentales/ Coaching des groupes de paroles de femmes/ Thérapeute, relation d’aide et accompagnement émotionnel parents enfants couples .
Formations enfance émotions / éducation consciente / alimentation/ addictions / Sommeil/ Bientraitance / ateliers créatifs /langage/
Commanditaires : les CAF. Les RAM (relais assistantes maternelles) les multi accueil, les centre sociaux, maison départementales , les associations de soutien à la parentalité, les entreprises…
Carrel .

2005/2015 Intervenante à l’association « Etre et Savoir prévention santé » : Analyste de groupes parentaux et Analyste des pratiques professionnelles depuis 2001. Spécialiste acquisition langage chez l’enfant.
Conférencière.
Accompagnante de la relation mère enfant /parent enfant.
Formatrice de 2001 à 2005 auprès de l’Ecole des Parents.
Formatrice du centre de formation Carrel depuis 2001.
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